頻出解法パターン

パターン1: 品詞判定は「自立語か付属語か→活用の有無→言い切りの形」の順で機械的に進める

こんな問題で使う

文中の傍線部の品詞名を答えさせる問題全般。

解法の手順

1. その語だけで文節を作れるか(自立語か付属語か)を確認する。
2. 自立語なら活用するかしないかを確認する。付属語ならそのまま活用の有無で助動詞・助詞を判定する。
3. 活用する自立語(用言)なら、言い切りの形の語尾(ウ段/い/だ・です)で動詞・形容詞・形容動詞を判定する。
4. 活用しない自立語なら、主語になれるか、何を修飾するか(用言か体言か)、独立語・接続語になるかを順に確認し、名詞・副詞・連体詞・接続詞・感動詞のいずれかに絞り込む。

具体例

「いわゆる」という語を判定する場合、まず自立語であること、活用しないこと(「いわゆらない」とは言えない)を確認し、次に体言「名作」だけを修飾していることから、連体詞だと判定できる。

パターン2: 動詞の活用の種類は「ない」を付けて直前の段を見る

こんな問題で使う

動詞の活用の種類(五段・上一段・下一段・カ変・サ変)を答えさせる問題。

解法の手順

1. その動詞に「ない」を続けた形を作る。
2. 「ない」の直前の音が、五十音図のどの段(あ・い・う・え・お段)にあたるかを確認する。
3. あ段なら五段活用、い段なら上一段活用、え段なら下一段活用と判定する。
4. 「来る」「する」(またはそれに準じる複合動詞)は、この方法によらず、個別にカ行変格活用・サ行変格活用と覚えておく。

具体例

「食べる」に「ない」を付けると「食べない」となり、直前の音「べ」はえ段なので、下一段活用だと判定できる。

パターン3: 文語との対応を問われたら「四段↔五段」「二段↔一段」の対応を思い出す

こんな問題で使う

口語の活用の種類が、文語(古典文法)のどの活用に対応するかを答えさせる問題。

解法の手順

1. 口語での活用の種類(五段・上一段・下一段・カ変・サ変)を確認する。
2. 五段活用なら、文語では未然形にお段がなかった「四段活用」に対応すると考える。
3. 下一段活用(まれに上一段活用)なら、文語では活用語尾が2つの段にわたっていた「下二段活用」(または「上二段活用」)に対応すると考える(二段活用の一段化)。
4. カ変・サ変は、文語でもカ変・サ変のまま、ほぼ対応関係が変わらないことを確認する。

具体例

「求める」(口語・下一段活用)は、文語では「求む」という下二段活用の動詞であり、活用語尾が「う段・え段」の2段にわたっていたものが、現代語では「え段」のみに統一されて下一段活用になった、と説明できる。

パターン4: 複数の意味を持つ助動詞は「接続」と「言い換え」で絞り込む

こんな問題で使う

「れる・られる」「そうだ」「ようだ」など、複数の意味を持つ助動詞の意味を識別させる問題。

解法の手順

1. その助動詞が、直前のどんな活用形(未然形・連用形・語幹・終止形など)に接続しているかを確認する。
2. 接続のしかたによって、意味の候補をある程度絞り込む(例:「そうだ」なら、連用形・語幹接続なら様態、終止形接続なら伝聞)。
3. さらに、その意味で言い換えても文の内容が自然に通じるかを確認する(例:「~できる」に言い換えて通じれば可能)。
4. 文の主語や、動詞の種類(心の動きを表す動詞かどうかなど)も手がかりにして、最終的な意味を決定する。

具体例

「先生が話される」の「れる」は、接続だけでは絞り込めないが、主語が「先生」という敬うべき人物であり、「お話しになる」に言い換えられることから、尊敬の意味だと判定できる。

パターン5: 助詞の種類は「前後がそれぞれ独立した文になるか」で見分ける

こんな問題で使う

「が」「から」など、格助詞と接続助詞の両方の用法を持つ助詞の種類を識別させる問題。

解法の手順

1. その助詞の前後を、それぞれ別の文として独立させられるかを確認する。
2. 前後がそれぞれ主語・述語を備えた完結した内容になっており、それらをつないでいるなら、接続助詞と判定する。
3. 助詞の直前が体言(名詞)だけで、その体言と後ろの語との関係(主語・起点など)を示しているだけなら、格助詞と判定する。
4. 「だけれども」「なので」のような接続の言葉に言い換えて意味が通るかどうかも、判定の後押しに使う。

具体例

「疲れていたが、最後まで走りきった」の「が」は、前後がそれぞれ「疲れていた」「最後まで走りきった」という独立した内容になっており、「~だけれども」に言い換えられるので、接続助詞だと判定できる。